次與方美倫老師碰面,你會被她的真情誠意打動,柔聲言談間,她不時提及目前慈中學生的現況,誰誰誰調皮搗蛋、誰誰誰改變最多…;聽美倫老師如數家珍說起一個學生接著一個故事,受訪過程讓人聆聽失神,筆下來不及著墨的、是她對教育澎湃的熱情,這讓人不敢相信,過去她以『武則天』的封號著名,在學校如此,對家人更是如此,而這也讓她在親子關係上吃盡苦頭……
◆春風伴我行◆
嚴己律人的性格造就了美倫老師的過去…
孩子是老天爺送給父母親最好的禮物。
因緣際會,上人的法改變了她。
拜訪感恩戶,發現不是功課好的學生才是好學生。
親子關係的磨合,「靜思語」讓生活再現曙光。
金錢與愛情考驗,女兒心碎憔悴,母親痛心疾首!
一路走來,風雨歷盡,此刻,潛靜等候風清雲開。
細說從頭,嚴己律人的性格造就了美倫老師的過去…
教師是美倫老師從小立定的志向,一路求學,她受到一些不盡責老師的刺激與啟發,立志要成為一個好教師。初出社會,她被分發到台北市立民生國中,認真盡責是眾人對她的第一印象,學生的優異成績是她的教學成果,也是學校升學率的保證,在那個填鴨式教育的年代,很快的,美倫老師就成為家長口耳相傳的明星王牌。
當時,因為希望能教出最優秀的學生,所以美倫老師總板著一張臉上課,絕不跟學生開玩笑或多閒聊課業以外的話題,她自認這叫做老師的權威與威嚴,對好學生她也自有定義:『功課好的學生,才叫好學生』。因此,她常開宗明義跟學生說:『95分是個標準,考試少一分打一下!』於是,教室裡經常聽到教鞭的揮打聲,以及同學忍痛的哀嚎…
當時她上課的原則是:絕不多花五分鐘罵一個學生,因為她認為,花五分鐘罵一個學生,卻會對不起其他45位同學,那肯定會耽誤了他們學習的時間;於是,為了教訓學生維持秩序,她的教室經常是粉筆、板擦滿天飛的畫面,至於後段班的學生,美倫老師甚至直率在他人面前表示,這些孩子就是壞,而且沒救,何須浪費精神在他們身上!
一位受家長盛譽的好老師、一個親友鄰里公認的好女兒,很快的找到了理想對象;經由同事介紹,美倫老師認識了姚師兄,雖然母親對未來女婿的職業(職業軍人)略有微詞,但因為美倫老師的堅持、以及師兄的努力不懈,最終得到了所有人的祝福,兩人攜手共結連理,開展了新生活。
不過,婚後的生活對美倫老師而言改變不大,夫家家境優渥,長年請傭打理家務,她少了一般媳婦的持家繁瑣,獨棟雙層建築,隔開小家庭與公婆的生活,公婆生活重心擺在唱戲票戲,美倫老師則專心教學。美中不足的是師兄在南部工作,每當夜幕低垂時,新婚難免寂寞,但如此風花雪月的惆悵很快被忙碌的生活取代,為了給兩家人更好的生活,美倫老師開始加倍努力的賺錢,錢,有誰不愛呢?
計畫讓爸媽從基隆公家宿舍搬來台北,美倫老師恪盡孝心,存錢買屋,白天她在學校教書,晚上她在自家樓頂開設補習班,每天動腦思考如何設計教材教具,除了工作,還是工作;一向教學風評甚好的她,來家裡補習的學生愈收愈多,她奉行板臉、丟粉筆、打人的理念,就算傷了哪個學生的自尊,當時的她也毫無反省…
- Jun 01 Mon 2009 07:04
【春風伴我行】故事大綱












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